本文目錄

1. 會議紀要格式及范文
2. 會議海報制作模板-海報如何制作
3. 留學(xué)生推薦信素材模板大全(8篇)

做好會議紀要有四個關(guān)鍵點：

1、明白紀要實質(zhì)，把握工作重點

會議紀要的實質(zhì)是什么？如頂級咨詢公司出身的大石哲之在《靠譜：頂尖咨詢師教你的工作基本功》所說的：會議記錄就是將決策落實到文字作為日后的依據(jù)。一份出色的會議紀要通過簡潔的文字，讓即使沒有參加會議的人也能夠清楚了解與會人員就什么主題進行了討論；涉及的主要議題有哪些；在各議題下，主要的與會人員的觀點和主張，最后達成了什么共識，還有哪些事懸而未決需要進一步討論；根據(jù)決議安排了哪些后續(xù)工作，這些工作由誰來負責，什么時候完成。簡而言之，就是討論了什么事情達成了什么決議安排了哪些后續(xù)工作。

2、巧用紀要模板，會更加專業(yè)

明白了會議紀要需要包括的核心內(nèi)容，我們就可以制作會議紀要模板，對記錄內(nèi)容運用結(jié)構(gòu)化思維的方式進行整理，從形式上看上去也更專業(yè)。

以下為鯨會務(wù)常用的會議紀要模板，大家可以此為框架，每次撰寫會議紀要時直接調(diào)用。

會議紀要模板包括以下幾方面內(nèi)容：

01關(guān)鍵信息提前標注

開會前，完成①會議主題、②參加人員、③會議時間和④會議地點，這些信息作用是：方便查找，會議過程中不至于出現(xiàn)慌亂。

02巧用記錄欄

開會時，會議信息都是在【記錄】欄里記錄過程內(nèi)容的，要注意信息分級，建議旁邊留白，以便增加備注信息。

03會后摘錄重點

會議結(jié)束后，趁著記憶還比較清晰的時候，在【重點】欄里記錄本次會議的摘要。比較匆忙的時候，寫下提綱也行，這也是為了后期快速找到重點。

04會后跟進

會議結(jié)束后，寫下【接下來我要做什么】，并且給出一個截止日期。寫下【接下來他人要做什么】，同樣備注截止日期。這樣，就能方便跟蹤自己和他人會后的進度。

05備注補充

如果有一些零星的想法，可以寫在先【備注】里，會后在整理思路的時候，將想法補充進整體記錄中。

3、把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)，準確高效輸出

會議紀要如何才能準確高效地輸出呢？只要把握住會前、會中、會后三個環(huán)節(jié)即可。

會前：

1、找會議組織者了解會議主題、會議議題，核心的與會者，這樣就可以提前預(yù)知會議中哪些是核心內(nèi)容、哪些人的發(fā)言需要特別關(guān)注；

2、盡可能提前獲取與會者的發(fā)言資料或背景資料；

3、準備錄音筆，將每個會議主題準備一張A4紙。

會中：

1、關(guān)注主持人、決策者、核心與會者的發(fā)言內(nèi)容；

2、將與會者，尤其是核心與會者發(fā)言涉及的事實與數(shù)據(jù)、表達的觀點、提出的主張分別記錄在對應(yīng)的會議主題的A4紙上，節(jié)省后期整理的時間。

3、如果打字速度較快，可以直接用電腦進行會議素材的記錄，節(jié)省后期輸入到電腦的時間。

會后：

1、使用會議紀要的模板，根據(jù)記錄的內(nèi)容進行會議紀要整理；

2、回聽會議紀要錄音，看是否有重要信息遺漏；正式發(fā)送前，請與會關(guān)鍵人員協(xié)助確認是否有遺漏或需修訂；

3、涉及重大項目或與外部公司會談的會議紀要，一定要提交直接主管確認。

4、把握核心要點，靈活應(yīng)用

一般的會議我們可以直接使用會議紀要的模板來整理，但在了解會議紀要工作的實質(zhì)后，針對特殊項目，我們則可以將各部分內(nèi)容順序靈活調(diào)整，更加突出重點。

比如與合作伙伴就戰(zhàn)略合作展開討論，最后達成了合作框架，在這個會議紀要中，大家最關(guān)心的問題是最后達成的決議。則在時間、地點、參與人、議題后，就可以將會議達成的合作框架內(nèi)容（會議決策）放在最前面，也就是先講結(jié)論，接下來就是溝通中各方各議題的主要觀點陳列，實質(zhì)就是做出決策的依據(jù)，后面則是接下來的工作安排。

如何制作一張好的學(xué)術(shù)海報(poster)?

1、明智地選擇你的內(nèi)容

你在科研海報上所能傳遞的信息是非常有限的。請選擇你認為可以用少量文字和圖形充分解釋你的研究的一個方面,并將重點放在這個方面。保持簡單!

2、合理利用海報排版設(shè)計程序

大多數(shù)人使用PowerPoint進行海報的排版,多半是因為大名鼎鼎的PowerPoint為人們所熟知,人們第一時間會想到它,并且知道如何使用它,或者使用實驗室里別人的模板等等。要知道,還有很多其他的程序是專門用于設(shè)計排版的,例如LaTeX。如果你愿意投入一點時間學(xué)習(xí)如何使用它們,你會獲得更好的排版效果。

3、流暢的布局

做海報時,要讓你的讀者感到你海報的流程非常自然、明顯,毫無刻意的痕跡。有很多海報展示,很多作者會將自己的海報存放在上面。看看他們的海報設(shè)計,特別是那些獲獎的海報,然后找出你認為效果好的布局類型,加以借鑒糅合。

4、標題

會議上的科研海報一般多達幾十個,而展期一般只有2-4個小時。因此,為了吸引路人甲乙丙丁,你要盡可能讓自己的標題有趣,內(nèi)容豐富。需要使用能在3-5米外能夠被閱讀的字體大小,在72-90號之間。

5、讓你的海報具有視覺吸引力

你的精彩標題已經(jīng)引起了路人的注意。現(xiàn)在,路人會想,＂我需要多長時間才能讀懂這東西?＂為了保持他們的興趣,請確保你的科研海報主要使用數(shù)字和圖片來講述你的故事,并避免使用大塊的文字。你需要讓你的數(shù)字和圖片在視覺上具有吸引力,并且具有一定的內(nèi)在邏輯。

不用PS如何制作易拉寶

易拉寶或稱海報架、展示架,是樹立式宣傳海報。常見于人流多的街頭通道,易拉寶適用于會議、展覽、銷售宣傳等場合,是使用頻率最高,也最常見的便攜展具之一。那如果不會PhotoShop的話,我們應(yīng)該如何制作呢?這時候,創(chuàng)客貼就能幫助你。

1.準備文案和個性化素材

文案改寫精簡扼要,一擊必中,繁雜的文字內(nèi)容既不能讓用戶快速地了解信息,又影響整個設(shè)計的美觀程度。

個性化素材就是你想要放置的品牌形象、LOGO或二維碼之類的素材,保證這些圖片的質(zhì)量是高的。

2.設(shè)置畫布大小

在場景選擇的頁面選擇“易拉寶”場景,這里使用的是80cm×200cm的尺寸,是較為普遍的規(guī)格。

3.選擇模板

在沒有設(shè)計靈感的情況下,為了快速地制作一張易拉寶,可以直接修改模板。在設(shè)計頁的左側(cè)瀏覽模板,也可以返回上一步,在頁面頂部導(dǎo)航欄上選擇“模板中心”根據(jù)標簽查看模板,點擊就可以使用。

4.修改模板

將模板中的文字和圖片替換成自己的就可以了,個人圖片可以通過上傳的方式使用,也可以在平臺豐富的素材庫中搜索。不要受模板的限制,在模板的基礎(chǔ)上我們也可以進行再次修改,隨意拖動文字和圖片的位置,還可以修改文字的顏色和字體,也可以為你的圖片加上濾鏡等等。

5.下載并打印

易拉寶需要印刷,所以在下載時應(yīng)下載適合打印的高質(zhì)量PDF文檔,這樣能確保在印刷時不會變得模糊,前提是上傳的個人圖片滿足打印的要求,如果需要幫助可以在社區(qū)或是在線客服與創(chuàng)客貼團隊聯(lián)系。

用PS或者AI軟件把圖文都編輯好放上去,以后別人想用換張圖,改改內(nèi)容文字就能用,這就是模板。

在我看來，大家對條據(jù)的了解都是很深的。條據(jù)是人們廣泛接受的一種實用手段，書寫條據(jù)要書寫規(guī)范，條理清晰。一張正確的條據(jù)您知道該怎么寫了嗎？下面是我為你精心整理的“留學(xué)生推薦信素材模板”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

1、推薦信內(nèi)容

西班牙留學(xué)的推薦信需要介紹留學(xué)生去西班牙留學(xué)的意愿，寫出西班牙留學(xué)的優(yōu)勢；

西班牙留學(xué)的推薦信要寫出高考成績，如若是中專生或者在讀高中生，那也需要把自己的情況詳細介紹，并且需要附有學(xué)校教師的推薦信和個人的復(fù)印件等；

西班牙留學(xué)的推薦信里面必須介紹自己未來在西班牙留學(xué)的打算，如何進行課程的學(xué)習(xí)，去留學(xué)不是要你去國外荒廢的，因此很多事情都是必須要做的。

西班牙留學(xué)推薦信，還需要介紹你想去西班牙留學(xué)的大學(xué)情況。

2、寫作技巧

推薦信是留學(xué)申請過程中，最難由自己掌握的部分，也由于他是眾多申請材料中少數(shù)能從第三者的可觀角度評關(guān)申請者的文件，因此有重要的地位。我們可以從三個方向著手：

（1）學(xué)校方面

首先，必須先了解申請專業(yè)的特點（推薦信內(nèi)容可以強調(diào)此特點）；整理各校對推薦信內(nèi)容的要求，即可得到關(guān)于評估的基本要求（例如，學(xué)術(shù)研究能力、創(chuàng)造力等），以及特殊要求（例如，對研究領(lǐng)域的適應(yīng)度等）。試想：你認為錄取委員會希望由推薦信獲取那些關(guān)于你的信息。

（2）個人方面

分析自己的優(yōu)缺點，在校成績以及工作表現(xiàn)，有無特殊經(jīng)歷可以展現(xiàn)自己在此研究領(lǐng)域的潛力，或擁有那些特殊的能力，依此作為選擇老師寫推薦信及提供了解你的基礎(chǔ)。并以明確具體的證據(jù)來支持證明自己的特殊能力和個人特（3）推薦者方面

推薦信是了解申請人的重要依據(jù)，在研究生課程中尤其如此。申請人可以選擇現(xiàn)在或以前的老師、教授或雇主。推薦人必須熟悉學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)目的是否明確，在學(xué)術(shù)上是否有前途，以及學(xué)生的適應(yīng)能力、創(chuàng)造能力、品行和特長。

3、推薦人選擇

書寫推薦信的最理想的人選是一封由系主任寫，一封由專業(yè)課教授寫，一封由自己的導(dǎo)師寫。不過，對方若無規(guī)定，則除了自己的親屬之外，任何人皆可為推薦人。推薦人一般應(yīng)具備高級技術(shù)職稱，如教授、副教授、研究員、副研究員等。如果推薦人在國內(nèi)外學(xué)術(shù)界享有盛譽，或者被申請就讀學(xué)校聘為客座教授，或者曾經(jīng)在該校講過學(xué)，那么這樣的推薦人寫的推薦信就具有很強的效力了。

4、注意事項

一般而言，推薦信需要三封，最好三封各有其強調(diào)的重點，以完全申請人的特點與才華，推薦信的基本組成除信頭、發(fā)信日期、收信人性命、地址、稱呼、簽名、推薦人性命、職務(wù)等外，信件內(nèi)容還應(yīng)包括以下各項：

被推薦者全名：不可全文都只寫Mr. Huang和Mi He，需要明確寫出被推薦者的全明至少一次。

認識期間：何時認識？或認識多久？

認識程度：偶爾見面或者密切接觸，例如任課老師或者班主任等。

與申請人之間的關(guān)系：老師或者部門主管等。

學(xué)業(yè)成績：討論申請人擅長與不擅長的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。

個人成就：在學(xué)校、工作或家庭中的特殊表現(xiàn)。如曾經(jīng)獲得某種獎學(xué)金、工作中表現(xiàn)優(yōu)秀等。

特殊才能：語言、藝術(shù)、體育等方面的特殊能力。

尊敬的先生/女士：

某同學(xué),于某年某月考入某中學(xué)高中部,在精英薈萃的一班就讀,我有幸成了她高中階段第一任班主任、第一任語文老師、第一任年級組長，得以熟悉并了解她。

她有著強烈的進取心和求知欲，并且很獨立、很主動地設(shè)計著自己的人生。

她不喜歡輕易跟著別人轉(zhuǎn)。

在中考結(jié)束后大多數(shù)學(xué)生都去狂歡放松的時候，她選擇了暑期語言進修。

這使她后來的中文成績、英文成績在年級近千名學(xué)生中一直遙遙領(lǐng)先出國留學(xué)中文推薦信范文出國留學(xué)中文推薦信范文。

她很擅長寫作，這除了得益于她的想象力和創(chuàng)造力，更多依賴于她思維的個性和深度。

她的隨筆有一種獨特的韻味和有別于常人的思考，她不喜歡寫空話，無論是寫自己生活的瑣屑，還是發(fā)表對他人、對時事的看法，她絕對說真話。

所以她的文章總是吸引很多人，大家還常常被她文章中的悲憫情懷所打動，一個被辭退的教師，一位答不上題的同學(xué)，一只流浪的貓等等，都會讓她頓生惻隱之心。

更難得的是，她還剖析這些事件背后的文化意義，這就使得她身上散發(fā)著一種古老的人文精神，和她的獨立態(tài)度和自由精神一樣，這是她超越同屆學(xué)生們的地方

作為一名熱愛讀書的女生，她有很敏感的心，對語言尤其有一種細膩而透徹的悟性，這使得她的文字溫婉而不失一種張力。

她熱愛團隊，有較強的合作能力和組織能力出國留學(xué)中文推薦信范文求職信。

她是學(xué)生會社團部部長，曾策劃了社團一系列活動，這也顯示出她潛藏的領(lǐng)導(dǎo)才華;另外，興趣的廣泛和知識的豐富，以及對工作、對生活的熱情，也使得她在同學(xué)群中頗受歡迎。

因為讀書和隨筆的原因，我們走得較近，她的聰慧、熱情以及誠實、勤勉，給我留下了很好的印象;并且教學(xué)相長，她在某種程度上也促進了我教學(xué)的發(fā)展。

所以在此我誠摯推薦她入貴校學(xué)習(xí)，并期待著她的學(xué)業(yè)、她的人生在更大的空間里有著更大的發(fā)展。

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

美國大學(xué)招生時大多要求申請人提供兩到三封推薦信以作為第三方評價申請人能力的參考依據(jù)，在美國留學(xué)申請中份量十足，好的推薦人和推薦信可以為留學(xué)申請助一臂之力，而選錯推薦人，或推薦信寫的不好或會影響錄取結(jié)果，所以，美國留學(xué)推薦信不僅要寫好，還要找對人寫。那么美國留學(xué)推薦信打誰作為推薦人比較好呢？托普仕留學(xué)建議大家所選擇的推薦人身份要合理，而且很了解申請者，所選推薦人角度也要多樣化。

推薦人身份不用多說，讓他做你的推薦人，得給校方一個理由吧？總不能在大街上隨便拉個人給寫推薦信啵，這個推薦人要能告知校方想了解的一些信息，而這個推薦人要有合理的身份能了解這些信息并做出客觀評價。一般來說，美國大學(xué)招生官想通過推薦信了解申請人的學(xué)術(shù)水平和專業(yè)能力，所以，這個推薦人在學(xué)生申請的領(lǐng)域應(yīng)具備相應(yīng)的學(xué)識水平，且很了解學(xué)生的學(xué)術(shù)水平和專業(yè)能力。不過也要看學(xué)生想通過推薦信傳達什么信息給校方，如果是想突出學(xué)生優(yōu)秀的學(xué)習(xí)能力，那么任課老師就是個不錯的推薦人選，若是想體現(xiàn)學(xué)生的實際動手操作能力，實驗課老師，單位領(lǐng)導(dǎo)都可以考慮。

一般申請美國留學(xué)需要提供兩到三封推薦信，美國學(xué)校希望通過不能的人的角度來了解學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力，所以，選擇的兩位或三位推薦人應(yīng)具備不能的身份，不應(yīng)該都是任課老師或是單位領(lǐng)導(dǎo)，而因選擇具有不能視角，了解學(xué)生不同的方面的人。就像上面所說的，想體現(xiàn)學(xué)生哪方面的能力就挑選有合理的身份去了解學(xué)生某方面的人來寫推薦信。

地址：北京市海淀區(qū)中關(guān)村大街27號中關(guān)村大廈4層郵箱：XXXXX

寫作要點

幾乎所有的大學(xué)都會要求美國留學(xué)申請人提出推薦信（RecommendationLetter），評審委員借著推薦者的文字描述，可以了。

解申請人的背景狀況。它可說明各種成績單數(shù)字以外的其它意義，補充過于計量化、公式化審核的一種評估方式。

德國留學(xué)申請研究所一般要求三封推薦信推薦人的身份可以是曾經(jīng)教你的教授，或是現(xiàn)（曾）職工作單位主管，自已視需要組合。例如，如果你畢業(yè)十年，你的推薦人可應(yīng)有二封工作主管為宜，而畢業(yè)一兩年頂多一封即足夠。

推薦人的職務(wù)，并不一定愈高愈有利，相反地，認識你愈久而職稱不高，內(nèi)容又適當?shù)乇磉_你的個性（Personality），才是上乘的推薦。以下，我們將提供你推薦信需注意的要點，幫助你著手起稿推薦信：

（一）不要拖時間，盡快起草：

推薦信需要時間寫，何況又得配合老師的時間。所以盡快起草你的推薦信，以便使你的推薦者有充裕的時間，為你的推薦信效力。

（二）提供充份的信息給推薦者：

如果你要推薦者能掌握你的優(yōu)點，你得提供充份的信息。自然，要盡量具體避免空洞地陳述。同時，你也該提供你申請學(xué)校截止日期給推薦者參考，以免推薦者耽誤了你的申請。

（三）各推薦信的打字書信字體，宜選不同的型式，以示不同的推薦者。

屬需要圈選的表格者，可以直接以手稿填入。

（四）在邏輯推理下，推薦者不可能知道或了解你的特質(zhì)，請勿提及。

譬如說，學(xué)生課外活動的表現(xiàn)就不適于平常教授正式科目的教授提及，除非教授也參與其中。又如其它課堂的表現(xiàn)，除非其它教授曾經(jīng)提及過，否則不適合此科教授評論學(xué)生在其它科目的表現(xiàn)。再如，學(xué)生如何在圖書館查數(shù)據(jù)、寫報告花費的時間，一般老師是不可能知之甚詳，除非實在太特殊而略有耳聞，故也不適合在推薦信中提及。

（五）推薦信的內(nèi)容盡量簡短有力：

不要虛無空洞的形容詞，例如他任職于某公司時，勤勞、負責、認真、為人謙虛、誠懇等語句，不宜多引用，最好講出具體事實，才不流于形式，尤其不要抄襲市面的書信范例，以免流于陳腔濫調(diào)，落入俗套。

（六）如果可能的'話，推薦者最好與你修的科目或?qū)W校相關(guān)。

譬如說：如果你將來計劃主修英文，最好推薦人之一是英文老師。又如，如果你申請常春藤名校（IVYLEAGUESCHOOL），推薦者若也是常春藤名校出身，則其推薦信將更有力。

（七）適當提及自己的“缺點”。

一封推薦信如果闡述的完全是被推薦的同學(xué)的優(yōu)點，不免讓人覺得有粉飾之嫌，如果能恰當?shù)丶尤胍恍叭秉c”，不僅能令推薦信真實，還會通過“似貶實褒”，反而突出了被推薦人的特殊氣質(zhì)。例如計算機專業(yè)、數(shù)學(xué)專業(yè)乃至金融專業(yè)的同學(xué)，在推薦信中可以考慮加入這樣的詞句：“該生有時因為過分專注于研究工作而難以平衡生活各方面的關(guān)系，這不失為一種美中不足”。這句話似乎是在談“缺點”，但很明顯這樣的“缺點”其實正是很多專業(yè)最渴望的“缺點”--廢寢忘食的工作態(tài)度，從而使得“缺點”也為申請?zhí)峁┝司薮髱椭?/p>

申請條件

1、語言：雅思6-6.5或者德福16分以上

2、專業(yè)對口，75分以上均分

3、申請材料交由UNI-ASSIST審核

4、學(xué)生必須是通過全國普通高考，進入中國正規(guī)大學(xué)完成一學(xué)年以上的在校生、畢業(yè)生；年齡18—30歲；

5、通過全國統(tǒng)一普通高考，進入中國普通大學(xué)三年制大專畢業(yè)生（需先申請大學(xué)預(yù)科）

6、具備800學(xué)時德語（達到中級二水平）證明；（申請繪畫、聲樂、樂器專業(yè)的，具備600學(xué)時德語即可）

申請材料

1.小學(xué)畢業(yè)證書，初中畢業(yè)證書，高中畢業(yè)證書，高中三年各學(xué)期成績單，高考成績單；

2.大學(xué)在校證明，大學(xué)畢業(yè)證書（學(xué)位證書）；大學(xué)各學(xué)期成績單；

3.德語學(xué)時證明；（以上1－3項均需提交中英文[或德文]公證件四套）

4.中英/德文個人簡歷四份；

5.身份證150%的復(fù)印件2份；

6.護照復(fù)印件或身份證100%的復(fù)印件1張；

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!我是大專學(xué)習(xí)期間的輔導(dǎo)員，很高興為她寫這封推薦信。

xx是一名品學(xué)兼優(yōu)，培養(yǎng)潛力很大的好學(xué)生。大學(xué)期間，她各方面表現(xiàn)都十分出色，主要表現(xiàn)在三個方面：一，學(xué)習(xí)成績好。她勤奮學(xué)習(xí)，頭腦靈活，思維敏捷，領(lǐng)悟力強;第二：思想素質(zhì)高。她性格豪爽，誠實坦率，有愛心，責任心和團結(jié)精神;第三，綜合能力強，她辦事干脆果斷，敢于創(chuàng)新，善于處理人際關(guān)系。xx同學(xué)具有廣闊的培養(yǎng)前途，通過進一步深造，有望塑造成一名優(yōu)秀人才。

同學(xué)有著遠大的理想，為此她精心計劃自己的未來。打算明年二月份入讀貴校。入讀貴校后，她計劃努力學(xué)習(xí)，畢業(yè)后，她決定用自身學(xué)到的只是實現(xiàn)自身的價值。

特此推薦，請接洽!

推薦人：xxx

20xx年xx月xx日

推薦人

1、熟悉自己的學(xué)習(xí)程度的老師。

2、取得優(yōu)異成績的課程的老師。

3、與申請專業(yè)相關(guān)并與自己有聯(lián)系的老師。

4、有過相關(guān)實習(xí)的公司負責人。專業(yè)對口，又熟悉自己的情況的老師寫出的推薦信是最有說服力的，既可以保證老師的推薦信是帶有真情實感而不是模式化，又可以在和老師交流中得到更多的經(jīng)驗。可能有人會問老師的學(xué)術(shù)背景要求，這點當然是加分的，但應(yīng)該存在于上一點的前提之上。

內(nèi)容要求

1、被推薦人的基本情況介紹。側(cè)重于個人的畢業(yè)時間、學(xué)校、所獲學(xué)位以及個人的專業(yè)經(jīng)歷。

2、推薦人對被推薦人的基本評價。側(cè)重于被推薦人的專業(yè)基礎(chǔ)、個性、特點、工作態(tài)度和在學(xué)術(shù)上的前途估計。若是推薦研究生，推薦人還需進一步說明其深造學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和當前所具備的研究能力。顯然，恰如其分地評價被推薦人的基礎(chǔ)、能力和前途，比言過其實的贊譽更令人情服，更具有實際意義。

3、推薦人可以著重介紹被推薦人曾經(jīng)獲得的獎勵，發(fā)表過的論文，參加過的重要學(xué)術(shù)會議，以及曾在學(xué)生組織或?qū)W術(shù)團體中的任職等來支持自己的評價。

4、推薦人還必須清楚地表明被推薦人留學(xué)的身份是研究生還是訪問學(xué)者，專業(yè)領(lǐng)域和研究方向是什么。

如果大學(xué)提供了現(xiàn)成的推薦表格，則必須按這類表格認真逐項填寫。推薦表格中一般有學(xué)生綜合評估的一項，即要求推薦人說明該生在所教的學(xué)生中應(yīng)列為前5%，10%，或25%等。這種評估是指教授的個人評價，可以稍高一點。另外，推薦表格上常有許多難以填寫的項目，遇到該情形可填” don’t know”，亦不致對該生的評價有何嚴重影響。

1、稱謂：dear sir or madam/ to whom it may concern/ dear colleagues

2、正文：分段講述其要點

第一段：推薦人相關(guān)信息及推薦人與推薦學(xué)生的關(guān)系。

第二段：推薦人相關(guān)工作信息、工作經(jīng)驗及工作經(jīng)驗、社會活動、所授獎勵證書等。

第三段：領(lǐng)導(dǎo)講述申請人的工作學(xué)習(xí)態(tài)度、評價高低，最終要突出申請人綜合素質(zhì)的優(yōu)勢。

第四段：對留學(xué)國家的學(xué)術(shù)和環(huán)境表示肯定，推薦公司表示大力支持。

第五段：對學(xué)校的考慮表示感謝。

3、內(nèi)容：主申請人可準備2-3封推薦信，可以是和自己關(guān)系較好的老師、教授，若有工作實習(xí)經(jīng)驗，可以提供單位領(lǐng)導(dǎo)的推薦信。

4、落款：推薦人姓名、職務(wù)、工作單位全名、聯(lián)系方式、時間。

5、信封：使用有單位抬頭的信箋寫推薦信，落款寫上推薦人姓名、職位并簽字，裝入信封后，在封口處簽推薦人姓名。

一、推薦信寫作攻略

薦信中優(yōu)點怎么寫

1、客觀評價自己的成就，避免贊美過度

推薦信應(yīng)該表明推薦人對于申請者的動機有一定了解，并能解釋申請者進一步深造的需要。很多推薦信把申請者吹成了一個甚至比教授還牛的專家，就失去了推薦信的意義，既然已經(jīng)是大師級人物了，還去留學(xué)深造干嘛；

2、插入具體實例，避免堆砌泛泛的贊美之詞

推薦信中對于申請者的重要素質(zhì)和能力要有實例的支持。作為你的教授，總是可以論述你在幫他做的項目中的責任和表現(xiàn)，而作為你的老板，怎么會不能說出你的某一項具體成就呢？就像寫自述信時一樣，拿出一張紙，一邊寫出自己的品質(zhì)，優(yōu)點，在另一邊注明至少一個實例。

轉(zhuǎn)換語言風格和思維角度，增加推薦可信度

自己給自己寫推薦信不僅僅是擺事實的問題，還有一個口吻，行文問題。首先是內(nèi)容上，除了補充自己自述中所沒有的方面外，對于一些重要的成就和優(yōu)點進行論述時，要從推薦人的角度考慮；

切勿簡單重復(fù)自述信或簡歷中的內(nèi)容；其次是語言風格上，用詞上要注意變換，不要出現(xiàn)你自述信中常用的習(xí)語等，最后在推薦信用的紙張、信封、字體、字號、段落等方面盡量避免雷同。

二、如何確定推薦人

1）推薦人可以是授課老師或者項目、論文指導(dǎo)老師（這是學(xué)術(shù)推薦信的標配）；

2）推薦人頭銜越大越好嗎？對于國內(nèi)推薦人，頭銜不是決定因素，除非推薦人的頭銜大到國際知名，或在某一領(lǐng)域家喻戶曉；教授并不一定比副教授更好，系主任不一定比普通老師好，能寫出優(yōu)質(zhì)內(nèi)容最關(guān)鍵；

3）學(xué)院或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)是否可以作為推薦人？如果領(lǐng)導(dǎo)不授課，不建議邀請他/她作為推薦人，無法印證你的課堂表現(xiàn)和學(xué)習(xí)能力；

4）在讀學(xué)生不建議提供實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)推薦信，含金量不夠高，畢業(yè)超過3年，可以用工作單位領(lǐng)導(dǎo)作為推薦人（最好選擇直屬領(lǐng)導(dǎo)）；

5）老師所教課程成績單上一定要有（注意：推薦信中的課程名稱一定要和英文成績單上一致），而且成績不能太差；

6）推薦人認識你至少一年以上，這是很多國外大學(xué)的硬性要求，認識時間長才有可能更深入地了解你；

7）推薦老師所教的科目，最好和申請專業(yè)相關(guān)，這樣老師才能精準的評價你在該領(lǐng)域的學(xué)習(xí)能力和研究實力；

8）轉(zhuǎn)專業(yè)申請的同學(xué)們，找到和申請專業(yè)相關(guān)的授課老師有困難，盡可能貼近即可，如果確實無法達到這一點，可以正常選擇其他授課老師，寫作內(nèi)容上稍加注意。

三、注意事項

推薦信里面描述的內(nèi)容是一定要真實的，也不要把學(xué)生夸獎的太厲害了，要夸獎的力度適當不要太用力。

推薦信也是有字數(shù)的限制的，不要求把學(xué)生的方方面面的信息都寫到，至少是要把學(xué)生突出的優(yōu)勢給描述出來，不在于字數(shù)多不多而是內(nèi)容的質(zhì)量好不好。推薦信上面不應(yīng)該寫一些消極的內(nèi)容的，要把學(xué)生積極的一面描述出來。推薦信因為要用英語來寫所以推薦人的英語寫作水平也要很高才行，可以在寫完之后多次檢查一下，最好是學(xué)生也自己去檢查一下，看看有沒有跟個人陳述出現(xiàn)重復(fù)的內(nèi)容，有重復(fù)的內(nèi)容的就要進行刪減。

四、推薦信封數(shù)

3封推薦信

——如果是在校學(xué)生，我們建議：2位學(xué)術(shù)推薦人+1位職業(yè)推薦人，如果沒有相關(guān)的實習(xí)經(jīng)歷，也可以出具3封學(xué)術(shù)推薦信。

——如果是已經(jīng)工作很多年的申請者：2位學(xué)術(shù)推薦人+1位職業(yè)推薦人，或者2位職業(yè)推薦人+1位學(xué)術(shù)推薦人，需要根據(jù)學(xué)生的具體背景進行最優(yōu)選擇。

2封推薦信

——如果是在校生，沒有特別好的實習(xí)經(jīng)歷：2位學(xué)術(shù)推薦人；如果是在校生，有比較不錯的實習(xí)經(jīng)歷：1位職業(yè)推薦人+1位學(xué)術(shù)推薦人。

——已經(jīng)工作的申請者：1位職業(yè)推薦人+1位學(xué)術(shù)推薦人，這樣能夠更加全面的體現(xiàn)申請者的各方

1封推薦信

這種情況下，可根據(jù)所申請的專業(yè)更看重申請者的哪方面素質(zhì)來進行選擇。如果學(xué)校更傾向于錄取學(xué)術(shù)方面比較強的申請者，那我們可以考慮出具一封學(xué)術(shù)推薦信；

如果學(xué)校對于學(xué)生的工作經(jīng)驗、領(lǐng)導(dǎo)能力、團隊協(xié)作能力、創(chuàng)新能力考查較多，可以考慮出具一封職業(yè)推薦信。

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