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超市每月總結(jié)報告主要寫一下主要的工作內(nèi)容,如何努力工作,取得的成績,最后提出一些合理化的建議或者新的努力方向即可。總結(jié)報告是會議領(lǐng)導(dǎo)同志對會議召開的情況和會議所取得的成果進行總結(jié)的陳述性文件。總結(jié)報告一般包括以下幾個內(nèi)容:會議的性質(zhì)、會議的進程、會議取得的成績和存在的問題、會議提出的下階段任務(wù)、對與會人員的要求、對大家的號召。
會議活動總結(jié)寫作方法:
1、會議提出了哪些工作事項。
2、這些事情中有哪些需要用你個人的技巧去解決,或需要你個人的腦子去解決,讓領(lǐng)導(dǎo)看到你是用心用腦在工作,即使沒有問題,你也要寫出遇到有難度的問題,然后通過你的努力解決了,沒有給公司帶來負擔(dān)或者帶來哪些效益。
3、你對會議內(nèi)容的認識。
4、通過會議展開,今后的工作你還要提高哪些能力或者需要再補充哪方面的知識,并已開始著手去做,去學(xué)了。
5、上司喜歡自動自發(fā)的人,而不是推一推動一下的人。所以,會議沒有分派到你的工作但是你分內(nèi)的工作,你要先有做的準備。
會議活動總結(jié)的注意事項:
1、一定要實事求是,成績不夸大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。
2、條理要清楚。總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。
3、要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質(zhì)的,有現(xiàn)象的;有重要的,有次要的,寫作時要去蕪存精。總結(jié)中的問題要有主次、詳略之分,該詳?shù)囊敚撀缘囊浴?/p>
不經(jīng)意間,一個難忘的活動結(jié)束了,想必大家都有了很深的感觸吧,感覺我們很有必要對活動情況做一下總結(jié)。那么什么樣的活動總結(jié)才合適呢?以下是我收集整理的討論活動總結(jié)報告怎么寫,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
討論活動總結(jié)報告怎么寫篇1按照縣委統(tǒng)一部署,我局集中開展了解放思想大討論活動,活動開展以來,廣大干部群眾認真進行討論,深入查找問題,積極建言獻策,提出了一大批切實可行的、能解決實際問題的措施和建議,達到了解放思想,更新觀念,理清思路,振奮精神,凝聚共識的目的,活動成效明顯。
一、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,活動熱潮日益高漲
局黨組把大討論活動作為當(dāng)前一項重要的政治任務(wù),根據(jù)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的要求,加強領(lǐng)導(dǎo),制定方案,周密安排,精心組織,抓好落實,確保整個活動有序推進、進展順利。一是健全機構(gòu)。成立了以局長陳金國同志任組長,主管副職任副組長,其他科室負責(zé)人為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,各成員按各自分工,實行一崗雙責(zé),加強對整個活動的指導(dǎo)。二是落實責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)活動辦公室,由主管機關(guān)副職擔(dān)任主任,負責(zé)活動的具體組織實施、綜合協(xié)調(diào)、材料整理和情況總結(jié)等,明確分工、落實責(zé)任。三是制定方案。活動領(lǐng)導(dǎo)小組緊扣我局的目標(biāo)定位和發(fā)展思路,制定了活動實施意見。四是廣泛發(fā)動。在全縣開展以來,我局迅速啟動,及時召開了由全體機關(guān)干部參加的動員大會,主要領(lǐng)導(dǎo)親自作動員和安排部署工作,進一步統(tǒng)一思想,提高認識,明確要求,使活動取得實效。五是營造氛圍。活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室專門制訂了宣傳計劃,采取在6.5世界環(huán)境日設(shè)置宣傳畫,在局公開欄開辟活動宣傳專欄、學(xué)習(xí)園地、心得體會和讀書心得交流園地,使大討論活動深入每個干部群眾的思想中。
二、健全機制,狠抓落實,活動開展扎實有序
活動啟動后,領(lǐng)導(dǎo)小組把工作重點放在建章立制上,努力為活動開展提供強有力的制度保障。一是建立活動考勤制度。對全局機關(guān)干部參加各項活動的情況實行考勤記錄,并納入年終考核的內(nèi)容之一。二是建立例會制度。活動領(lǐng)導(dǎo)小組和下設(shè)辦公室堅持召開碰頭會,總結(jié)前期工作,研究活動方案,部署下階段任務(wù),使每名成員做到心中有數(shù)、狠抓落實。三是建立學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度。局黨委始終將學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為貫穿整個活動的重要工作,進一步建立完善了《機關(guān)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度》,積極組織各級干部參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,撰寫學(xué)習(xí)體會、讀書筆記和讀書心得。四是建立檢查監(jiān)督機制。活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室全程參與活動的各階段、各環(huán)節(jié),對開展活動進行跟蹤、指導(dǎo)和檢查,及時把活動的最新進展及成果,以圖片和信息方式向大討論活動辦公室匯報,反映活動效果,宣傳活動經(jīng)驗。
三、取得的成效
目前,活動進行到整改階段,通過開展解放思想大討論活動,全休黨員干部的思想素質(zhì)有了新的提高,工作作風(fēng)有了新的轉(zhuǎn)變,重點工作有了新的突破,主要表現(xiàn)在:
(一)觀念更新。全體黨員認識到解放思想大討論活動是落實科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn),符合吳橋?qū)嶋H。新思路、新措施、新方法、新機制,為我局實現(xiàn)經(jīng)濟社會新突破。
(二)明確目標(biāo)。在這次解放思想大討論中,在組織干部群眾認真學(xué)習(xí)縣委發(fā)展戰(zhàn)略。
四、下步工作打算
通過開展這次大討論活動,全局干部群眾的思想觀念有所更新。但與當(dāng)前的新形勢、新任務(wù)需要相比,在思想境界、精神狀態(tài)、機制創(chuàng)新、發(fā)展環(huán)境等方面還存在不足。
一是強化環(huán)保自身能力建設(shè)。環(huán)境監(jiān)測是環(huán)境管理的基礎(chǔ),環(huán)境監(jiān)察是環(huán)境管理的重要手段。為適應(yīng)新的形勢,我們將不斷加強環(huán)境監(jiān)察、環(huán)境監(jiān)測能力建設(shè)和自動在線監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè),為環(huán)境管理和決策提供全面、準確、快速的服務(wù),有效地改善和提高環(huán)境管理的工作效率、工作水平和工作質(zhì)量。
二是整合環(huán)境管理資源和力量。從環(huán)保局系統(tǒng)現(xiàn)有人員力量來講,難以為繼。必須整合現(xiàn)有力量和資源,將自動監(jiān)測、監(jiān)控、12369舉報熱線、應(yīng)急處置等整合成一套完整的體系,以應(yīng)對人員少、工作量大等問題,確保工作有序、有效開展、疏而不漏。
三是構(gòu)建大環(huán)保格局。環(huán)境保護是一項社會工程,環(huán)保工作不僅是環(huán)保部門的事,還是事關(guān)全局、全社會乃至每個人的系統(tǒng)工程。因此,必須在全社會形成“大環(huán)保”理念,構(gòu)建大環(huán)保格局,各部門、單位應(yīng)各司其職,各盡所能,密切配合,加強對相關(guān)工作的指導(dǎo)和監(jiān)督。在具體執(zhí)法和管理工作中,各有關(guān)部門加強聯(lián)動,形成合力,對違法排污、污染環(huán)境、破壞生態(tài)的違法行為和侵害人民群眾環(huán)境權(quán)益、危害環(huán)境安全的行為進行嚴厲查處,真正形成齊抓共管局面。
討論活動總結(jié)報告怎么寫篇2我校依據(jù)王青峰縣長在全縣教育發(fā)展與改革推進會上的講話精神和縣局20xx年148號文件精神,堅持以解放思想為先導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以辦人民滿意的教育為宗旨。領(lǐng)導(dǎo)干部反思學(xué)校管理工作,反思自身的管理工作;反思工作方法、工作差距;反思與班子其他成員的相處于協(xié)作,幫助于支持;教師重點反思自身的工作能力、工作態(tài)度、敬業(yè)精神。反思自己的備課、上課、作業(yè)批閱、幫差培優(yōu)輔導(dǎo),反思自己對學(xué)生了解多少、關(guān)心多少、幫助多少。就如何樹立危機意識,增強工作責(zé)任心和信心,有無違反教師職業(yè)道德行為開展大反思大討論。先將我校討論活動情況總結(jié)如下:
(一)高度重視,組織周密
我校將“大反思、大討論、大整改”納入本期工作的重中之重,成立了以王勤學(xué)校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)副組長2名,成員20名,共計23人。學(xué)校進行了深入的學(xué)習(xí)研討了《朝邑鎮(zhèn)中心校關(guān)于開展提高教學(xué)質(zhì)量大反思大討論大整改活動實施方案》,,召開了教師動員、學(xué)習(xí)大會。我校利用黑板報展示了8位同志的大反思材料。請各位老師、同學(xué)互相批評指正。積極學(xué)習(xí)王青峰縣長講話精神和縣局局有關(guān)文件精神。引導(dǎo)各位教師大討論逐步深入,認真組織教師圍繞自身反思開展研討、座談、等多種形式的活動。
(二)虛實結(jié)合,研討深入
我校大討論活動緊緊圍繞如何克服因循守舊的思想觀念,進一步創(chuàng)新教育理念的問題進行深入研究和討論;圍繞如何克服自滿保守的思想觀念,進一步明確教育發(fā)展目標(biāo)的問題進行深入研究和討論;圍繞如何克服急功近利的思想觀念,進一步提高教育管理水平的問題上進行深入研究和討論;圍繞克服困難退卻的思想觀念,進一步提升教育質(zhì)量的問題上進行深入研究和討論。9月26日,姜仁炳校長組織校行政領(lǐng)導(dǎo)一起學(xué)習(xí)了教育局“解放思想大討論活動”相關(guān)文件精神。10月6日,我校召開了中層干部討論會,全體校領(lǐng)導(dǎo)都深入到各小組參加討論。在此期間,各組注意武裝骨干,通過確定主題發(fā)言,領(lǐng)導(dǎo)帶頭,率先垂范,保證了每次討論落到實處,取得實效。幼兒園的彭玉屏老師提出了嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度,門衛(wèi)上崗前應(yīng)先培訓(xùn)的建議,彭定秀老師提出了多培養(yǎng)幼兒的安全意識的建議。二年級的李文蘋老師提出讓老師多上校園網(wǎng)的建議。三年級的田小明老師提出班主任要有五鏡意識,需要有望遠鏡意識,著眼于學(xué)生的發(fā)展,規(guī)劃他們的前景;有放大鏡意識,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的變化、進步、優(yōu)點、長處;有顯微鏡意識,仔細的工作,精雕細刻,點點滴滴,防患于未然,把工作做在前面;有三菱鏡意識,要善于分析,認真研究,做好工作;有平面鏡意識,要客觀、公正、務(wù)實。彭小芳老師提出班主任在日常班務(wù)工作中嘗試“綠色懲罰”。
石金志老師指出班主任應(yīng)學(xué)會讓自己管自己,讓自己從“監(jiān)工”的崗位“下崗”,努力實現(xiàn)由體力型勤雜工向科研型教育者轉(zhuǎn)變。三年級組還給學(xué)校建議了“學(xué)校無小事,處處是教育;教師無小節(jié),時時當(dāng)楷模”的新的辦學(xué)理念。10月14日,我校全體教職員工圍繞學(xué)校存在的問題進行了專題討論,指出了學(xué)校有以下方面做得不夠:重教書輕育人,重分數(shù)輕素質(zhì)的應(yīng)試教育思想還未從根本上得到改變;學(xué)校建設(shè)缺乏前瞻性,無效投入、重復(fù)建設(shè)嚴重;對特色教育成果如何評價、革新不得其法,新課改的深入實施受到制約;學(xué)校目標(biāo)管理評價欠科學(xué)、合理,學(xué)校管理疲于應(yīng)付,缺乏實效;部分教師教育教學(xué)理念陳舊,方法守舊,缺乏革新自我的勇氣和信心;教育教學(xué)質(zhì)量評價體系標(biāo)準不完善,不利于學(xué)生全面發(fā)展。針對學(xué)校存在的種種問題,我校教師踴躍發(fā)言,提出了解決問題的一些良好對策:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)揚民主思想,推進科學(xué)決策,優(yōu)化管理機制,提高管理效益;深入實際,調(diào)查研究,避免主觀臆斷,閉門造車;加強理論學(xué)習(xí),增強人本觀念,提升服務(wù)意識;明確目標(biāo),作好規(guī)劃,步伐穩(wěn)健,辦好實事。
(三)參與廣泛,氛圍濃厚
我校廣大師生員工認真學(xué)習(xí)學(xué)校編印的學(xué)習(xí)資料,在討論會上踴躍發(fā)言,暢談觀點,表現(xiàn)出高度的責(zé)任感、事業(yè)心和主人翁意識。姜仁炳校長為全校師生做“機遇,只給有準備的人”的主題報告;米郁立副校長在學(xué)生會上深情寄語學(xué)生要自強不息、奮發(fā)進取;初中部的班主任、語文老師等各科任教師接受學(xué)生記者專訪暢談教育思想大討論以及如何上好一門課等;廣大青年教師結(jié)合教學(xué)和科研實踐,以多種形式就教學(xué)與科研的關(guān)系、研究性教學(xué)和探究式學(xué)習(xí)等發(fā)表觀點;許多離退休老教師、老教育工作者十分關(guān)心這次大討論,經(jīng)常詢問進展,積極參與研討。令人欣喜的是,廣大學(xué)生對大討論特別關(guān)注,以滿腔熱情,召開主題班會,以不同形式參與到教育思想大討論中來。多角度、分層次、全方位地看問題,提出了很多意見和建議,不乏真知灼見,做到全校上下思想大碰撞。據(jù)不完全統(tǒng)計,討論期間,組織全校中層以上干部座談會3次,教師研討會4次,校宣傳欄、宣傳展板、墻報、黑板報開辟了專版,學(xué)校還收到教師學(xué)習(xí)筆記50多萬字,討論心得160余篇。
通過全校師生員工共同努力,本次教育思想大討論有聲有色,主題鮮明,虛實結(jié)合;內(nèi)容豐富,組織周密;形式多樣,氛圍濃厚,做到了全校師生員工廣泛參與,深入研討,成為一次群策群力深化改革,推進質(zhì)量工程順利開展的大活動。當(dāng)然,本次教育思想大討論也存在不足:如各年級組工作和進展不平衡,個別組發(fā)動不夠,討論不夠深入等,有待在今后的工作中進一步加強思考和研究。
(四)大力宣傳,成效顯著
為了讓解放思想大討論活動取得實質(zhì)性成效,我校積做好宣傳工作:校長首先給校行政領(lǐng)導(dǎo)宣傳開展好解放思想大討論活動的重要性;校行政領(lǐng)導(dǎo)接著向校中層領(lǐng)導(dǎo)進行宣傳;中層領(lǐng)導(dǎo)去給各組組長進行宣傳,各組組長到本年級組進行宣傳。為了讓全校師生全部動起來,我校辦公室積極撰寫稿件、拍攝照片報道學(xué)校師生討論情況,每天利用校園廣播表揚優(yōu)秀師生,每班出以解放思想大討論為主題的黑板報,學(xué)校制作醒目的宣傳標(biāo)語、宣傳展板進行大力宣傳,此外,還在學(xué)校的宣傳櫥窗里及時更換解放思想大討論的相關(guān)資料。近兩個月以來,我們采取集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、集體研討等多種形式,堅持自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、討論和交流結(jié)合、理論和實踐相結(jié)合,取得了顯著成效。
1、我校教師對開展解放思想大討論學(xué)習(xí)活動的內(nèi)涵和精神實質(zhì)有了深刻的認識。通過大討論學(xué)習(xí)活動,廣大教職工認識到解放思想是黨的思想路線的本質(zhì)要求,是我們應(yīng)對前進道路上各種新情況新問題、不斷開創(chuàng)事業(yè)新局面的一大法寶,只有解放思想,才能跟上科學(xué)發(fā)展的時代潮流。
2、增強了全體教職工做好各項工作的信心和決心。通過開展解放思想大討論學(xué)習(xí)活動,使廣大教職工懂得在改革開放不斷深入的今天,不解放束縛的思想模式,不突破常規(guī),不轉(zhuǎn)變觀念,我們就難以繼續(xù)取得進步,繼續(xù)解放思想,就是要敢于突破常規(guī),轉(zhuǎn)變發(fā)展理念,以高度的歷史責(zé)任感、強烈的憂患。
討論活動總結(jié)報告怎么寫篇3為響應(yīng)縣委、縣政府、縣教育局關(guān)于“強化招商引資,推進全民創(chuàng)業(yè)”號召,充分發(fā)揮教育部門在全縣招商引資推進全民創(chuàng)業(yè)中的作用,掀起依蘭新一輪大發(fā)展熱潮,我校開展“依蘭發(fā)展靠招商,人民富裕靠招商,人民富裕靠創(chuàng)業(yè)”解放思想大討論活動,現(xiàn)將活動情況報告如下:
一、認真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會縣委十四屆五次全委會議精神。
在縣教育局文件下發(fā)后,我校制定了關(guān)于開展“依蘭發(fā)展靠招商,人民富裕靠招商,人民富裕靠創(chuàng)業(yè)”主題大討論活動實施方案,并及時召開全校教職工參加的招商引資動員大會,傳達貫徹縣委十四屆五次全委(擴大)會議暨招商引資全民創(chuàng)業(yè)動員大會和縣教育局文件精神,按照教育局提出的'要求,在學(xué)校深入開展“依蘭發(fā)展靠招商,人民富裕靠招商,人民富裕靠創(chuàng)業(yè)”主題大討論活動,進一步解放思想,迅速在學(xué)校形成了一種人人想招商、想創(chuàng)業(yè),敢招商、敢創(chuàng)業(yè),會招商、會創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。讓招商引資和全民創(chuàng)業(yè)的觀念深入人心,讓支持招商,實踐創(chuàng)業(yè)的熱情空前高漲。
二、精心組織、層層發(fā)動,搞好大討論活動。
我校圍繞貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,深入開展招商引資、全民創(chuàng)業(yè)活動這條主線開展討論,引導(dǎo)廣大教職員工有針對性地學(xué)習(xí)理論,分析形勢,通過思想大解放,促進招商引資、全民創(chuàng)業(yè)活動,推動依蘭經(jīng)濟大發(fā)展。首先,我們組織了集中學(xué)習(xí),并把相關(guān)學(xué)習(xí)材料如十七大報告全文;關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的理論闡述;張萬平同志在中共依蘭縣十四屆五次全委(擴大)會議暨招商引資、全民創(chuàng)業(yè)動員大會上的講話;中共依蘭縣委依蘭縣人民政府關(guān)于強化招商引資推進全民創(chuàng)業(yè)的實施意見(試行),發(fā)布在涌泉中學(xué)工作博客上,組織教師學(xué)習(xí)。
教師能把學(xué)習(xí)十七大精神和縣委十四屆五次全會精神,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀貫穿于大討論的全過程,通過各種形式,加強學(xué)習(xí),切實增強解放思想的自覺性和主動性;其次,加強領(lǐng)導(dǎo)帶頭,群眾參與。班子成員發(fā)揮示了示范表率作用,廣泛帶動和引導(dǎo)教職工參與大討論,為進一步解放思想建言獻策,圍繞在大討論中的學(xué)習(xí)情況、主要收獲、自身存在的主要問題和不足、整改措施和今后努力方向、對本單位和加快依蘭發(fā)展的建議等方面,形成了心得體體會文章;再次,堅持分步實施,逐步深入。按縣教育局的總體安排,嚴格標(biāo)準循序漸進,反對以空對空、走過場。堅持聯(lián)系實際,采取生動活潑、靈活多樣的形式,確保活動與工作“兩不誤、兩促進”。
三、優(yōu)質(zhì)服務(wù),進一步為企業(yè)創(chuàng)造良好的投資環(huán)境。
學(xué)校周邊對有無外來投資者進行了排查,以便于對外來投資者子女入學(xué)等方面給予優(yōu)惠和照顧,及時辦理入學(xué)手續(xù),主動進行家訪,幫助投資者解決實際困難,切實營造良好的投資環(huán)境。
四、成立組織,強化管理。
學(xué)校成立了招商引資工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長為組長,根據(jù)工作實際,副校長劉景峰同志任招商引資專員。組長是招商引資責(zé)任人,要切實履行職責(zé),增強責(zé)任感、使命感、緊迫感,真正把一部分精力和注意力集中到了招商引資上來。加強了對招商引資工作的管理,落實任務(wù),明確責(zé)任,確保了招商工作落到實處。
五、提高認識,宣傳發(fā)動。
學(xué)校要及時召開了招商引資動員大會,完整傳達縣委、縣政府、縣教育局招商引資工作會議精神,講清了招商引資的重要性、必要性,安排好了學(xué)校的招商引資工作。督促廣大教職工轉(zhuǎn)變觀念,解放思想,提高認識,調(diào)動學(xué)校一切可以調(diào)動的力量,形成了招商引資合力,確保了招商引資抓出成效。
六、高度重視,全力招商。通過教師、學(xué)生關(guān)系向外擴展,組建招商網(wǎng)絡(luò)。
七、聯(lián)絡(luò)溝通,增進感情。
指導(dǎo)教師在確定招商對象后,要物色好聯(lián)系人,可選其親戚、朋友、教師、同學(xué)、同事等為聯(lián)系人。通過聯(lián)系,溝通感情,增進了解。在溝通交流中全方位、多層次地宣傳依蘭的優(yōu)勢、依蘭的發(fā)展變化,適時地推介他們感興趣的項目,以情招商,以誠招商。
討論活動總結(jié)報告怎么寫篇4為確保討論效果,黨支部對每名黨員、行政人員開展好討論活動提出具體要求,一是明確如何開展好討論,即為什么討論,討論什么,達到什么效果。二是做好討論前的準備工作,支部成員,要形成發(fā)言提綱。三是要堅持解放思想、與時俱進的思想。四是要本著結(jié)合實際、強化實踐、突出實干、務(wù)求實效的要求開展好討論活動。
一、深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀要從思想上提高認識
通過學(xué)習(xí),與以往學(xué)習(xí)既有相同又有不同,最大區(qū)別是科學(xué)發(fā)展觀重在實踐,把解放思想與轉(zhuǎn)變觀念結(jié)合起來,學(xué)習(xí)與實際工作結(jié)合起來,各環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,解決統(tǒng)一思想問題,做到學(xué)習(xí)與工作兩不誤,精神狀態(tài)、工作態(tài)度都有所提高,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀不是領(lǐng)導(dǎo)人的事,是全體黨員、每個教師的責(zé)任,也是一項政治任務(wù),在這次討論中,大家紛紛表示,為學(xué)校提出合理化意義和建議,落實解決問題對策,人人有責(zé),倡導(dǎo)“我為學(xué)校獻一策”,增強主人翁意識,為學(xué)校發(fā)展貢獻一份力量。
二、學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃
在如何搞好校園發(fā)展建設(shè)規(guī)劃討論中,大家從校園發(fā)展建設(shè)規(guī)劃概況及面臨的新矛盾、新問題等方面進行了深入的分析。一是學(xué)校新建的教學(xué)樓,網(wǎng)線和電源要整體規(guī)劃,有一個可持續(xù)發(fā)展的功能,同時加大安全體系建設(shè),建立消防總站,二是建議學(xué)校在校生規(guī)模及財務(wù)運行情況、校舍面積指標(biāo)和校園發(fā)展規(guī)劃要有指導(dǎo)思想、規(guī)劃思路、規(guī)劃原則及具體規(guī)劃措施等,如改造教學(xué)樓環(huán)境等問題。三是建議圖書館擴大文學(xué)類圖書的采購,增加人文類圖書的比例,對學(xué)生的閱讀進行合理的引導(dǎo),將圖書館建設(shè)成為充滿人文氣息、休閑溫馨的“第二課堂”。同時提出要建好學(xué)校多媒體教室、實驗室、多功能教室等想法。
三、加強教師隊伍建設(shè),培養(yǎng)年輕骨干教師
為加強我校師資隊伍建設(shè),深化教育教學(xué)改革,不斷提高青年教師的全面素質(zhì),特別是教育創(chuàng)新思維能力、學(xué)科知識拓展能力、信息技術(shù)運用能力和教育科學(xué)研究能力的形成,使教師在實施新課程的教育教學(xué)實踐中,進一步提高教育教學(xué)水平,成為現(xiàn)代型優(yōu)秀教師。逐步提高青年教師的教育教學(xué)水平。在立足教師整體優(yōu)化的基礎(chǔ)上,按照“面向未來,重點選拔,梯次培養(yǎng),合理分布”的原則,努力培養(yǎng)和造就一批高水平的學(xué)科帶頭人和名師。采取“樹典型、搭臺子、鋪路子、壓擔(dān)子”的方法,讓每位教師都有獲得成功的機會和顯露身手的空間,鼓勵引導(dǎo)教師立足本崗成才,在平凡中創(chuàng)新。學(xué)校要積極為教師成名成家提供機遇,創(chuàng)造條件。鋪設(shè)為骨干教師、名優(yōu)教師脫穎而出的高速公路。
四、抓好招生和學(xué)生管理工作
招生工作面臨的困難:一是學(xué)校規(guī)模小,硬件不夠,缺乏核心競爭能力;二是生源少。招生工作對策:一是提高認識,重視組織;二是加大宣傳,擴大聲譽;三是增強服務(wù),改進作風(fēng);四是改善管理,提高質(zhì)量;五是營造環(huán)境,挖掘潛力。
在學(xué)生管理工作中,小學(xué)教育要以人為本,尊重學(xué)生主體地位,更加關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展,創(chuàng)造更多學(xué)生自主發(fā)展空間,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,促進學(xué)生全面發(fā)展和個性發(fā)展的和諧統(tǒng)一,發(fā)揮教育育人功能,使學(xué)生得到全面地發(fā)展。
五、學(xué)校機關(guān)、后勤服務(wù)與保障工作
通過討論,牢固樹立以“師生為本,服務(wù)第一”觀念,深化“服務(wù)育人”意識,如何提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,努力克服因循守舊的觀念,增強改革創(chuàng)新的意識,增強危機憂患意識。在食堂管理方面,一是要把服務(wù)好師生員工為主要工作,反思我們服務(wù)行為,不斷加強員工的職業(yè)道德教育,時刻繃緊食品衛(wèi)生安全這根弦;二是要發(fā)展好食堂工作,首先要踐行科學(xué)發(fā)展觀,進一步樹立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,加強作風(fēng)建設(shè),建立一支高素質(zhì)、務(wù)實精干的服務(wù)隊伍;三是要理清今后的發(fā)展目標(biāo)和方向,謀劃好工作,打破思想僵局,放遠眼光,尋求又好又快發(fā)展;四是要講團結(jié)促和諧,維護整體利益。
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